A Escola de Ativismo constrói e realiza processos com base nos princípios da “Experiência de Aprendizagem Mediada” – EAM – criada pelo professor Reuven Feuerstein, em consonância com o que chamamos de Crowdlearning > aprendizagem pela prática colaborativa, todos aprendem com todos.
Alguns pressupostos: a ação mediada não se caracteriza como uma modelação externa de conduta. Pressupõe um processo de mudança interna a partir da construção e elaboração de esquemas eficientes e próprios de cada indivíduo.
Está baseada em três critérios básicos:
- Intencionalidade/Reciprocidade compartilhar a intenção. Uso de linguagem adequada para apresentar o raciocínio subjacente à seleção de conteúdos e motivos que levaram à iniciação da atividade. Criar, intencionalmente, desequilíbrio e dissonância para atrair a necessidade de elaborar conceitos que revelem a aprendizagem;
- Significado atribuir e compartilhar significados para diferentes experiências e fenômenos;
- Transcendência oferece critérios para distinguir aspectos essenciais inerentes às atividades/experiências. Extrair e generalizar princípios indicando a transferibilidade e utilidade desses elementos.
