Organizado por Inácio da Silva, reúne reflexões de um ciclo de seminários realizados pela Rede de Educação Popular de São Paulo. A obra explora como as ideias freireanas dialogam com correntes como o Pensamento Complexo, a Teologia da Libertação, a Justiça Restaurativa e o Planejamento Estratégico Situacional. Valoriza a educação popular como ferramenta de emancipação coletiva e transformação social, reafirmando a atualidade do legado de Paulo Freire.
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